學習單（英文：Worksheet）是老師們在教學時運用的一種素材。 內容可能與課本單元相關，也可能是老師特別設計的教學內容，透過學習單提高學生的課堂參與度與互動。 著有《假如要有學習單》一書的作者，曾任國小老師、校長的林玫伶在書中自序寫到，學習單的好處包含能幫助學生有結構的學習，提示學習的方向與重點，以及為了完成學習單、學生會比較投入學習活動，學習單也方便作為學習檔案等。 林玫伶在著作中也表示，學習單若過於制式化，或是只要求學生完成學習單，沒有導讀、討論，可能會為學生的學習帶來反效果。 學習單設計：製作軟體和模板推薦
明堂是 紫微城 的大朝正殿，又稱" 萬象神宮 "、" 通天宮 "，是唐、武周 神都 洛陽的地標性建築，高達98米， [1] 佔地12000平方米，是世界歷史上體量最大的木質建築，亦為中國建築的巔峯之作。 [1] 明堂，即"明政教之堂"，是古代帝王用於佈政、祭祀的重要 禮制建築 。 [2] 唐、武周明堂始建於垂拱三年 ( 687年 )，次年底建成，號" 萬象神宮 "，允許百姓入內參觀。 [3-4] 695年被毀，次年重建號" 通天宮 "。 明堂共三層，底層方形象徵 四季 。 中層十二邊形，象徵 十二時辰 ，上為圓蓋，九龍捧之。 上層二十四邊形，象徵 二十四節氣 。 頂層置金鳳 （後改作火珠，被譽為" 國寶 "） ，中有巨木十圍 (周長15米)，上下通貫。
體呈暗黃色，尾端具棕黑色叢毛，成年雄性的脖頸到臉周有黃褐色及黑色長毛環繞，為其顯著特徵。 獅子擁有現存貓科中最大的平均體重和僅次於 虎 的極限體重，一般野生成年雌獅重110-150公斤，雄獅重160-200公斤，最大的雄獅可超過270公斤，圈養下則能達到300公斤以上。 獅是現存唯一以群居為常態的貓科動物，獅群成員透過相互配合進行協作狩獵，主要捕食 斑馬 、 羚羊 、 水牛 、 疣豬 等大型和中型 有蹄動物 ，獅因此得以位居 食物鏈 的最頂端，與虎同有「獸王」的美譽。 獅起源於更新世的非洲，在過去兩萬年間進入 西亞 、 南亞 和 巴爾幹半島 。
若旁邊有餐櫃則需視餐櫃深度來預留空間，例如60cm深的抽屜櫃需要再增加約60~90cm的走道寬，以免櫥櫃難以開啟。而廚房除了走道基本要有90cm外，若走道兩側都有櫥櫃則要增寬至100cm以上較好用，這些走道的尺寸都與周邊設計息息相關。
風水には「邪気の侵入を防ぐ」パワーを持った動物がたくさんいますが、中でも獅子のパワーは絶大だといえます。 なお、獅子は二つの能力があるとされています。
來自肯亞錫卡的社會企業家貝斯柯意吉（Beth Koigi），便汲取了沐霧甲蟲「從空氣中吸取水分」的靈感，設計了一部能夠從大氣中抽取潔淨水源的機器「Majik Water」（魔法水）。 Majik Water 的原理與冰箱或空調類似，由風扇抽進空氣經過壓縮器，在壓縮器的階段時產生結露，再通過濾水處理，完成「空氣取水」的整個過程。 貝斯柯意吉將 Majik Water 的機器設置在當地的孤兒院中，讓孩童不必再走到河邊汲取汙染水源，只要有空氣，就有乾淨的水可以喝。 澳洲伯斯：號召全民參與節水行動 伯斯位於澳洲大陸西南邊，為澳洲第四大的城市，有著西澳洲最大的就業中心以及國內外大型企業據點外，連綿海岸線的白沙海灘及特殊自然景觀也吸引眾多國際旅客前往觀光度假。
隔天下班回家，收藏家驚覺娃娃的頭從側面轉向門口面對他，和前一天的擺放位置明顯不同，加上自從收購該二手娃娃後，收藏家總感覺有一雙目光在盯著他，依據過去經驗判斷這個娃娃可能有被鬼魂附身，因此他積極尋找當初的賣家，想詢問是否發生過科學無法解釋的現象，導致當時以低價出售娃娃。 命理師解釋娃娃被附身的經過。 （圖／翻攝自新聞挖挖哇YouTube）...
位深度是指图像中每个像素可以使用的颜色信息数量，影响图像大小和准确度。本文介绍了位深度的概念、影响因素和在 Photoshop 中的处理方法，包括如何更改位首选项和转换位深度。
門頭溝區，隸屬北京市，位於北京城區正西偏南，東部與海淀區、石景山區為鄰，南部與房山區、豐台區相連，西部與涿鹿縣、淶水縣交界，北部與昌平區、懷來縣接壤，總面積1447.85平方公里。截至2022年，門頭溝區常住人口39.6萬人。下轄9個鎮、4個街道。新石器時代的早期，門頭溝區內就有"東胡 ...
